記者從教育部新聞發(fā)布會(huì )上獲悉：為支持農村教師隊伍結構不斷優(yōu)化，2018年到2023年，中央財政累計安排855億元，持續支持實(shí)施相關(guān)計劃和政策，引導教師扎根農村、服務(wù)基層。

財政部科教和文化司副司長(cháng)馬宏兵介紹，按照黨中央、國務(wù)院的決策部署，財政部配合教育部近年來(lái)持續實(shí)施了相關(guān)計劃和政策，引導教師到欠發(fā)達地區、到農村學(xué)校任教、支教，扎根服務(wù)基層。

支持實(shí)施特崗計劃。2018年到2023年，中央財政累計安排了533億元，對特崗教師給予工資性補助，支持高校畢業(yè)生到中西部農村學(xué)校任教，為欠發(fā)達地區補充了大量的優(yōu)秀師資。

支持實(shí)施“三區”人才計劃教師專(zhuān)項和銀齡講學(xué)計劃。2018年到2023年，中央財政累計安排21億元，鼓勵義務(wù)教育優(yōu)秀教師和退休教師到脫貧地區、民族地區、革命老區、邊疆地區支教講學(xué)。從2020年起，還安排了近1億元，支持教育部組織實(shí)施高校銀齡教師支援西部計劃，遴選一批高校優(yōu)秀退休教師支教支研，提高西部高等教育發(fā)展水平。

支持實(shí)施鄉村教師生活補助政策。2018年到2023年，累計安排了300億元，引導中西部地區通過(guò)差異化補助政策，吸引更多優(yōu)秀教師到鄉村學(xué)校任教，每年惠及130萬(wàn)名教師。

“下一步，我們將會(huì )同教育部適時(shí)優(yōu)化完善政策措施，加大投入力度，優(yōu)化支出結構，支持和引導地方持續強化農村教師隊伍建設，提升教育質(zhì)量，逐步縮小城鄉差距，加快推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉一體化?！瘪R宏兵說(shuō)。